貴州省遵義市創(chuàng)建全國(guó)著名紅色旅游目的地系列方案

如果說長(zhǎng)征，是人類為追求真理和光明而不懈努力的偉大史詩(shī)，那么，遵義就是長(zhǎng)征路上的重大轉(zhuǎn)折，它以得天獨(dú)厚的紅色旅游資源，在全國(guó)享有很高的知名度和美譽(yù)度。目前遵義的紅色旅游產(chǎn)品主要以遺址參觀、紅色培訓(xùn)、旅游演藝為主，面向追求專業(yè)化、沉浸式體驗(yàn)、創(chuàng)意性高的市場(chǎng)需求，現(xiàn)有的供給能力不足。本次規(guī)劃旨在通過對(duì)紅色資源進(jìn)行重新整合，建立紅色文化培訓(xùn)體系，明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，助力遵義市創(chuàng)建全國(guó)乃至世界聞名的紅色文化傳承基地。

《遵義市建設(shè)全國(guó)著名紅色文化傳承體系規(guī)劃方案》

一、戰(zhàn)略背景：做好文化傳承，提升遵義紅色文化影響力

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化。弘揚(yáng)傳承紅色文化，增強(qiáng)紅色文化影響力，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。國(guó)家重視紅色文化傳承，針對(duì)性的發(fā)布了系列相關(guān)政策文件，《傳承紅色基因?qū)嵤┚V要》 《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》 《關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程的意見》等都體現(xiàn)了中央對(duì)紅色精神、紅色文化實(shí)踐載體等的重視。

二、遵義響應(yīng)：推進(jìn)紅色文化傳承

遵義市依據(jù)國(guó)家政策及貴州省布局全省紅色旅游發(fā)展，積極推動(dòng)紅色旅游服務(wù)工作，推進(jìn)紅色文化傳承，強(qiáng)調(diào)“傳承好紅色基因，講好遵義故事”，需要進(jìn)一步發(fā)掘紅色文化的新內(nèi)涵，通過打造紅色文化活動(dòng)載體、出品紅色文化作品等方式，讓紅色文化產(chǎn)業(yè)彰顯出更大活力。在紅色文化的引領(lǐng)下，加快建設(shè)全國(guó)著名紅色文化傳承基地，進(jìn)一步提升遵義紅色文化影響力。

三、傳承紅色基因，打造全國(guó)著名紅色文化傳承基地

本次規(guī)劃以習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神，特別是關(guān)于紅色旅游的重要指示精神，以培育

和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神，通過高點(diǎn)構(gòu)建具有遵義紅色文化特色的、由豐富與健全的載體構(gòu)成的文化傳承發(fā)展體系，將遵義打造成大

在紅色文化教育普及、保護(hù)傳承、創(chuàng)新發(fā)展、傳播交流方面具有全國(guó)示范作用，并且在當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中具有深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的全國(guó)著名紅色文化傳承基地。

四、保護(hù)與利用并重，構(gòu)建紅色文化五大體系

規(guī)劃圍繞保護(hù)與開發(fā)并重，宣傳與教育同行兩大原則，形成紅色文化五大體系，助力遵義實(shí)現(xiàn)從會(huì)議舊址參觀到紅色文化精神傳承的提升。

1.紅色文化教育體系

建設(shè)教學(xué)、課程、教材三大體系，充實(shí)遵義紅色文化教育產(chǎn)品，搭建教學(xué)服務(wù)框架；圍繞基礎(chǔ)、亮點(diǎn)、拓展三大產(chǎn)品，形成多層次教學(xué)開發(fā)、多元化教學(xué)方式；立足長(zhǎng)征史實(shí)，針對(duì)兩大培訓(xùn)客群，通過三大傳統(tǒng)教學(xué)模式，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.紅色人才培養(yǎng)體系

明確教師培養(yǎng)目標(biāo)，建設(shè)建立多層級(jí)、多對(duì)象、多方式的師資培養(yǎng)體系，保障紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)和紅色傳承核心教學(xué)部分穩(wěn)健發(fā)展。

3.紅色文化資源開發(fā)體系

空間上形成“一核，三區(qū)”規(guī)劃布局，一核指遵義紅色文化傳承核，三區(qū)指四渡赤水紅色文化體驗(yàn)區(qū)、強(qiáng)渡烏江紅色文化體驗(yàn)區(qū)、紅色文化傳承發(fā)展區(qū)，分區(qū)進(jìn)行項(xiàng)目策劃。

4.紅色文化宣傳體系

通過三大方式，助推遵義紅色文化傳承教育推廣。搭建平臺(tái)，成立遵義市紅色文化傳承協(xié)會(huì)、紅色文化傳承城市聯(lián)盟、遵義紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟；新媒體宣傳，主流媒體合作、自媒體營(yíng)銷、平臺(tái)推廣；節(jié)事活動(dòng)，開展培訓(xùn)研學(xué)類營(yíng)銷活動(dòng)，文化創(chuàng)意類文化活動(dòng)，紅色旅游類文化活動(dòng)。

5.紅色文化資源配置體系

通過重要節(jié)點(diǎn)、道路景觀、主題雕塑、美麗鄉(xiāng)村、紅色夜游五大系列構(gòu)建遵義特色紅色文化景觀。

五、融合發(fā)展并舉，構(gòu)建完整產(chǎn)業(yè)鏈

目前遵義的旅游產(chǎn)品以傳統(tǒng)的課堂講解、紅色文化觀光游為主，針對(duì)市場(chǎng)文化消費(fèi)的場(chǎng)館化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化趨勢(shì)互動(dòng)性體驗(yàn)需求的增強(qiáng)，規(guī)劃遵義紅色產(chǎn)業(yè)通過將紅色文化，融入當(dāng)?shù)孛袼孜幕邉潯凹t色文化傳承+培訓(xùn)、+旅游、+文創(chuàng)、+鄉(xiāng)村振興、+配套服務(wù)”的紅色文化旅游產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。最終形成以紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，配套產(chǎn)業(yè)體系為輔助支撐的完整產(chǎn)業(yè)鏈，形成多種收益模式，保障遵義紅色文化傳承事業(yè)發(fā)展。

《遵義紅色文化培訓(xùn)體系及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2019 -2035年)》

一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)助力紅色文化傳承基地建設(shè)

遵義作為貴州紅色文化發(fā)展核心地帶，紅色資源類型豐富，但在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中主要以遺址參觀、紅色培訓(xùn)、旅游演藝初級(jí)產(chǎn)品供給為主，面對(duì)多元化的市場(chǎng)需求，需要從產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃中給予新的業(yè)態(tài)、產(chǎn)品提升，同時(shí)發(fā)揮遵義紅色文化培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，拓展培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)體系。

本次規(guī)劃立足“長(zhǎng)征精神”和“遵義會(huì)議精神”，以自然生態(tài)為基底，緊抓政策，對(duì)接市場(chǎng)，通過六大手段，強(qiáng)推遵義紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。有效發(fā)揮國(guó)有企業(yè)龍頭帶動(dòng)作用，整合遵義紅色文化培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相關(guān)要素，優(yōu)化紅色培訓(xùn)大產(chǎn)業(yè)鏈條，以精品培訓(xùn)教育體系建設(shè)為抓手，打造遵義紅色培訓(xùn)品牌，建設(shè)以長(zhǎng)征國(guó)家文化公園(遵義段)為核心的全國(guó)著名乃至世界聞名的紅色文化傳承基地。

二、連點(diǎn)成線，由線及面，節(jié)點(diǎn)整合，建設(shè)長(zhǎng)征公園

長(zhǎng)征國(guó)家文化公園(遵義段)是全國(guó)首個(gè)長(zhǎng)征主題的國(guó)家文化公園，其規(guī)劃建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)具有首創(chuàng)價(jià)值和示范效應(yīng)，對(duì)遵義的紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重大意義。

對(duì)范圍內(nèi)紅色資源依據(jù)歷史意義、市場(chǎng)熱度、資源等級(jí)、開發(fā)強(qiáng)度、交通通達(dá)五項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行篩選，確定區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)征文化核心節(jié)點(diǎn)68個(gè)，次級(jí)節(jié)點(diǎn)98個(gè)，融合節(jié)點(diǎn)42個(gè)，依托干線公路將其穿點(diǎn)成線，形成一條主線、四條支線的公園基本骨架，納入沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成的連續(xù)面狀空間，確定為公園規(guī)劃范圍。形成一核：(遵義紅色旅游發(fā)展核心區(qū)域)，兩翼：(西北翼：四渡赤水體驗(yàn)區(qū)、東南翼：強(qiáng)渡烏江體驗(yàn)區(qū))空間布局。利用“1833”手段，(即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)-標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一文物保護(hù)基本原則)、八大篩選標(biāo)準(zhǔn)：(歷史意義、資源等級(jí)、空間分布、開發(fā)強(qiáng)度、市場(chǎng)熱度、村鎮(zhèn)聯(lián)系、資源聯(lián)動(dòng)、交通通達(dá))、三項(xiàng)整合方式：(收購(gòu)、控制、合作)、三大開發(fā)措施：(新建、提升、保護(hù))，整合手段對(duì)遵義紅色文化資源進(jìn)行全方位整合與利用“1833”手段，通過收購(gòu)、控制、合作的方式對(duì)范圍內(nèi)紅色資源進(jìn)行整合，新建、提升、保護(hù)的方式對(duì)其進(jìn)行開發(fā)。將長(zhǎng)征國(guó)家文化公民(遵義段)建設(shè)成為具備長(zhǎng)征主題景區(qū)、長(zhǎng)征文化產(chǎn)品、長(zhǎng)征文化線路、長(zhǎng)征文化項(xiàng)目、長(zhǎng)征文化演藝五種產(chǎn)品類型的國(guó)家級(jí)文化公園。

三、成立遵義紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院基地

當(dāng)前，黨建紅色培訓(xùn)市場(chǎng)和研學(xué)市場(chǎng)需求規(guī)模較大，針對(duì)這一需求，規(guī)劃建立遵義紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院基地，面向青少年、社會(huì)公眾、黨政干部等不同群體，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、黨風(fēng)廉政教育以及青少年研學(xué)基地等為主要功能，統(tǒng)籌管理紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和長(zhǎng)征文化研究機(jī)構(gòu)，承擔(dān)宣傳推廣及管理運(yùn)營(yíng)職能。

規(guī)劃基地圍繞“七大體系建設(shè)，三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的總體思路進(jìn)行建設(shè)。

1.七大體系建設(shè)

機(jī)構(gòu)體系：建立和完善一系列紅色文化傳承的機(jī)構(gòu)、單位和市場(chǎng)主體；

師資體系：形成四等級(jí)、七大類師資力量，構(gòu)建完善的師資力量體系；

教學(xué)教材：出品3大教學(xué)產(chǎn)品(基礎(chǔ)產(chǎn)品、亮點(diǎn)產(chǎn)品、拓展產(chǎn)品)，3種課程類型(黨政課程、企業(yè)課程、研學(xué)課程)，7大教材體系(紅色經(jīng)典教材、黨史黨建教材、紅色革命教材、時(shí)事政治刊物、紅色管理教材、電視電影教材、線上教育教材)；

基地體系：采用“1+4+3+N”的模式，打造1個(gè)總基地教學(xué)點(diǎn)，4個(gè)分學(xué)院，3個(gè)分基地，N個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共同組成遵義紅色文化經(jīng)典傳承基地；

機(jī)制制度：制定行業(yè)規(guī)范制度、管理規(guī)章制度，成立遵義研學(xué)旅游發(fā)展基金、機(jī)構(gòu)合作、紅色旅游研學(xué)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)化平臺(tái)的研學(xué)機(jī)制，明確紅色培訓(xùn)管理部的層級(jí)機(jī)構(gòu)的機(jī)制架構(gòu)；

培訓(xùn)線路：開發(fā)面向黨建培訓(xùn)的精品日程線路，以及面向研學(xué)培訓(xùn)的多年齡層線路和四大主題線路；

營(yíng)銷工程：成立紅色培訓(xùn)城市聯(lián)盟和遵義紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，開展新媒體營(yíng)銷及三大類活動(dòng)營(yíng)銷。

2.三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展

形成以紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，配套產(chǎn)業(yè)體系為輔助支撐的，“紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)、紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)+、配套產(chǎn)業(yè)”三大產(chǎn)業(yè)體系。

《遵義紅色文化培訓(xùn)體系及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《遵義市建設(shè)全國(guó)著名紅色文化傳承體系規(guī)劃方案》兩大規(guī)劃，通過對(duì)遵義紅色資源梳理、紅色市場(chǎng)分析、培訓(xùn)市場(chǎng)解析探尋出，開創(chuàng)遵義紅色培訓(xùn)模式，打造核心產(chǎn)品，構(gòu)建紅色培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)框架，植入多元業(yè)態(tài)，做亮創(chuàng)意文化推動(dòng)了遵義紅色文化高地建設(shè)。

《規(guī)劃》中優(yōu)化紅色培訓(xùn)大產(chǎn)業(yè)鏈條，以精品培訓(xùn)教育體系建設(shè)為抓手，打造遵義紅色培訓(xùn)品牌，優(yōu)化紅色文化產(chǎn)業(yè)布局，紅色文化傳承與保護(hù)，進(jìn)一步擴(kuò)大了遵義紅色文化傳承的廣度和深度。為遵義勇?lián)厝胃哔|(zhì)量傳承紅色文化和建設(shè)全國(guó)著名紅色文化傳承基地提供重要支撐，以及積極融入貴州省布局全省紅色旅游發(fā)展戰(zhàn)略。