2021年12月20日,由中國旅游協(xié)會(huì)地學(xué)旅游分會(huì)主持編撰的《中國地球科學(xué)旅游(自然游憩)行業(yè)報(bào)告(2021)》正式發(fā)布,這是中國地球科學(xué)旅游和自然游憩領(lǐng)域首部行業(yè)報(bào)告。《中國地球科學(xué)旅游(自然游憩)行業(yè)報(bào)告(2021)》(以下簡稱“行業(yè)報(bào)告”)由中國旅游協(xié)會(huì)地學(xué)旅游分會(huì)、北京大地風(fēng)景文化旅游發(fā)展集團(tuán)有限公司、成都來也旅游發(fā)展股份有限公司、北京巔峰智業(yè)旅游文化創(chuàng)意股份有限公司、地質(zhì)出版社聯(lián)合編撰。主編為中國旅游協(xié)會(huì)地學(xué)旅游分會(huì)秘書長高熾海博士,顧問為:陳安澤、吳必虎、戴斌、楊振之、劉鋒、吳殿廷,副主編為黃曉輝、朱利、許濤。
行業(yè)報(bào)告共分為五個(gè)部分:一、地球科學(xué)旅游(自然游憩)概述。本章主要對地球科學(xué)旅游與自然游憩的概念/資源類型、包含的領(lǐng)域及發(fā)展的意義進(jìn)行闡釋。二、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢。主要詮釋了全行業(yè)目前發(fā)展的總體狀況和未來發(fā)展趨勢。三、地球科學(xué)旅游與自然游憩承載地發(fā)展?fàn)顩r。統(tǒng)計(jì)分析了地質(zhì)公園、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、濕地公園、國家礦山公園、世界自然遺產(chǎn)地、自然類博物館(地質(zhì)博物館、自然博物館、古生物博物館)等地球科學(xué)旅游承載地的發(fā)展?fàn)顩r,并以優(yōu)秀案例的形式,介紹了不同類型承載地發(fā)展地球科學(xué)旅游的成功經(jīng)驗(yàn)。四、行業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。本章通過大學(xué)學(xué)歷教育現(xiàn)狀、職業(yè)教育與人才資質(zhì)現(xiàn)狀兩部分分析了行業(yè)人才培養(yǎng)狀況。五、近年亮點(diǎn)領(lǐng)域剖析。選取了自然研學(xué)旅行、海洋旅游和冰雪旅游三個(gè)近年來的熱點(diǎn)領(lǐng)域,剖析了其發(fā)展特征和趨勢。
地球科學(xué)是人類認(rèn)識自己的家園“地球”最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)科,并輻射自然科學(xué)其他相關(guān)領(lǐng)域,也是與旅游行業(yè)連接最緊密的學(xué)科。地球科學(xué)包括地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)以及其它衍生學(xué)科和相關(guān)學(xué)科,涉及整個(gè)地球系統(tǒng),包括巖石圈、生物圈、大氣圈、水圈和日地空間。地球科學(xué)旅游是以地球科學(xué)旅游資源為載體,以其所承載的地球科學(xué)知識、歷史文化信息為內(nèi)涵,以提升全民科學(xué)素養(yǎng)和旅游質(zhì)量為目的,以寓教于游、觀光游覽、研學(xué)旅行、尋奇探險(xiǎn)、科學(xué)考察為主要形式的益智、益身的旅游活動(dòng)。而地球科學(xué)旅游資源,包括地質(zhì)景觀、地理地貌、動(dòng)植物、化石礦石、水體景觀、天象氣候六大類、二十一類,五十七亞類,報(bào)告以附錄形式對地球科學(xué)旅游資源具體類型釋義。從海洋到沙漠、草原,從喀斯特到丹霞、冰川,從火山到溫泉,從礦石到星空,從古生物化石到大熊貓、丹頂鶴和無邊的竹海……在一定意義上,地球科學(xué)旅游資源就是所有自然資源。
自然游憩,指的是人們在閑暇時(shí)間基于大自然所進(jìn)行的各種活動(dòng)。可以恢復(fù)人的體力和精力,是現(xiàn)代社會(huì)人們放松精神和身體的一種重要休閑方式。自然游憩和地球科學(xué)旅游是從不同角度闡述同一件事:人類利用大自然所進(jìn)行的有益身心的旅游休閑活動(dòng),以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品,普通的觀光、“到此一游”不包括在其中。
從行為特征上,地球科學(xué)旅游(自然游憩)主要涉及自然科普旅游、自然研學(xué)旅行、自然游憩活動(dòng)三大類型。自然科普旅游,指的是讓觀光具備科學(xué)知識、科學(xué)趣味。主要反映在景區(qū)的科學(xué)內(nèi)容制定、解說體系、科普展陳、科普活動(dòng)開展上;自然研學(xué)旅行,指的是針對大自然的研學(xué)旅行、自然教育。主要反映在研學(xué)課程開發(fā)、研學(xué)基地/營地建設(shè)運(yùn)營上;自然游憩活動(dòng),指的是在大自然中休憩身心的(除科普和研學(xué)之外的其他)各類活動(dòng)。主要反映在徒步等游憩產(chǎn)品、星空攝影等新型旅游產(chǎn)品、溫泉等自然度假產(chǎn)品,以及建設(shè)氣候旅游目的地、健康旅游目的地等。從所依托的資源類型上,地球科學(xué)旅游涉及的種類極其豐富,至少包括:地質(zhì)遺跡旅游、地震遺跡旅游、礦物礦石旅游、隕石旅游、地質(zhì)災(zāi)害旅游、山地旅游、森林旅游、冰川旅游、洞穴旅游、沙漠旅游、草原旅游、海洋旅游、觀鳥旅游、動(dòng)植物科考旅游、化石研學(xué)旅游、星空旅游、冰雪旅游、溫泉休閑、氣候旅游等等。
到目前為止,地球科學(xué)旅游和自然游憩行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)以下總體狀況:
首先,承載地的類型不斷擴(kuò)展,數(shù)量不斷擴(kuò)張。我國(統(tǒng)計(jì)不含港澳臺)已經(jīng)擁有5家國家公園、3000余家3A級以上的自然類景區(qū)、14處世界自然遺產(chǎn)地、4處世界文化和自然遺產(chǎn)地、40處世界地質(zhì)公園、274處國家地質(zhì)公園、87處國家礦山公園、899處國家濕地公園、2750處自然保護(hù)區(qū)、3505處森林公園(其中901處國家森林公園)、137處國土資源科普基地、84處野外地學(xué)觀測研究基地,還有更多的風(fēng)景名勝區(qū)、省級地質(zhì)公園等等,它們代表了中國。這樣的類型和數(shù)量的擴(kuò)展,為國人接觸自然科普旅游、自然研學(xué)、自然游憩提供了越來越大的可能性和多樣性。其次,自然科普旅游有很大的發(fā)展,但尚未在承載地普及。由于設(shè)立時(shí)的理念不同、要求不同,除地質(zhì)公園等少數(shù)類型外,大多數(shù)自然類景區(qū)尚未建立符合科普旅游要求的內(nèi)容體系、解說體系、展陳體系以及相應(yīng)的人員培訓(xùn),尚未擺脫神話迷信、低俗低質(zhì)的解說詞和內(nèi)容為主的景區(qū)產(chǎn)品現(xiàn)狀,與市場要求不吻合。但是,以世界地質(zhì)公園和世界遺產(chǎn)地為代表的一批承載地,不僅有深入的科學(xué)內(nèi)容挖掘,而且有高水平的解說體系、展陳系統(tǒng),同時(shí)設(shè)立了各種科考線路,并依托這些,組織了大量科普旅游活動(dòng)、志愿者活動(dòng),進(jìn)而向自然研學(xué)和各類游憩活動(dòng)延伸。這些是行業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。中國延慶世界地質(zhì)公園開展科普活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)
鼎湖山保護(hù)區(qū)參加今年開展的第三期“移動(dòng)的自然課程”研學(xué)活動(dòng)
第三,自然研學(xué)旅行發(fā)展迅速,市場和行業(yè)供應(yīng)都有快速擴(kuò)展。自2016年教育部等11部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃后,研學(xué)旅行領(lǐng)域進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。截至2020年我國研學(xué)旅行市場滲透率為5%左右,參與研學(xué)旅行的在校中小學(xué)生約1100萬人。其中,專家預(yù)計(jì)自然研學(xué)占整個(gè)研學(xué)旅行市場的三分之一以上。自然研學(xué)供應(yīng)不斷完善,已形成全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地(營地)、自然教育學(xué)校(基地)、地學(xué)科普研學(xué)基地和地質(zhì)文化村(鎮(zhèn))及全國研學(xué)旅行基地等自然研學(xué)資源供應(yīng)平臺。例如,中國林學(xué)會(huì)自2019年4月向首批自然教育學(xué)校(基地)授牌以來,已組織公布共計(jì)230家自然教育學(xué)校(基地)。與此同時(shí),原國家旅游局、中國研學(xué)旅行聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會(huì)、中國旅行社協(xié)會(huì)、鄭州市旅游協(xié)會(huì)、重慶市研學(xué)旅行研究會(huì)以及湖南省、安徽省、河北省政府部門等相繼出臺了40余項(xiàng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,為自然研學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但是,整個(gè)自然研學(xué)旅行服務(wù)的市場主體良莠不齊,較大規(guī)模的企業(yè)極少;課程體系與服務(wù)體系尚不完善,亟待提升。同時(shí),行業(yè)人才極其缺乏,不僅缺少重要的研學(xué)導(dǎo)師,而且缺乏從研學(xué)旅行的理念構(gòu)想、項(xiàng)目運(yùn)營、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、課程研發(fā)、營銷推廣到基(營)地運(yùn)營管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的專業(yè)人才。2015-2019年中國研學(xué)旅行行業(yè)市場規(guī)模(單位:億元)
教育部公布的全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地各省分布(單位:家)
第四,自然游憩活動(dòng)的類型不斷擴(kuò)展,以善用自然為基底的健康生活方式正在形成中。以徒步為引領(lǐng)的各類健康游憩活動(dòng)參與群體在不斷擴(kuò)張;深入沙漠、冰川、戈壁、草原、森林的深度活動(dòng)在不斷增加,典型代表如“重走玄奘之路”“(中國火人節(jié))戈壁天堂”、攀冰、森林浴、“黃河·宿集”等類型或項(xiàng)目;發(fā)展多年的溫泉旅游在推陳出新;觀鳥旅游和動(dòng)物攝影已經(jīng)成為重要時(shí)尚;海洋游憩活動(dòng)中,沖浪、帆船、潛水等都得到了大幅發(fā)展,正在形成一些重要的供應(yīng)地,如海南萬寧日月灣沖浪基地;由于冬奧會(huì)的召開和大量基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),冰雪旅游近年來成為極大熱點(diǎn)。同時(shí),許多此前未有效發(fā)展旅游行為的自然資源,近些年來開始有了一定規(guī)模的旅游轉(zhuǎn)化,開始形成一些重要的游憩活動(dòng)類型和目的地。例如以觀星、星空攝影、暗夜保護(hù)地共同組成的星空旅游目的地正在興起。從大量自然游憩活動(dòng)在中國的發(fā)展可以看出,隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,越來越多的人群已不再把自然資源視為“到此一游”的領(lǐng)地,而逐漸將它們視為健康生活方式的發(fā)生地、承載地。
第五,自然類博物館等場館也得到了長足的發(fā)展,展陳水平不斷提升,但與旅游和研學(xué)的結(jié)合仍顯不足。從創(chuàng)建于1916年的中國地質(zhì)博物館肇始,經(jīng)過多年的建設(shè),特別是近十年的工作,我國現(xiàn)已擁有地質(zhì)博物館共計(jì)63家,自然博物館共計(jì)33家, 古生物博物館共14家,區(qū)域覆蓋面大幅提升。同時(shí),絕大多數(shù)自然類博物館都有比較高的展陳水平,科學(xué)內(nèi)容扎實(shí)、展品豐富、展示形式多樣,起到了極好的社會(huì)教育作用。但是,往往與旅游的主動(dòng)結(jié)合較少;同時(shí),雖然已經(jīng)開始開展一些研學(xué)活動(dòng),但是相比較于其擁有的豐富資源,研學(xué)活動(dòng)的數(shù)量、參與人數(shù)、覆蓋面都仍然不足。第六,行業(yè)機(jī)構(gòu)類型不斷豐富,側(cè)面反映了行業(yè)蓬勃向上的態(tài)勢。行業(yè)傳統(tǒng)的參與機(jī)構(gòu)是地質(zhì)公園、森林公園、自然類博物館等機(jī)構(gòu),但是目前的參與機(jī)構(gòu)類型越發(fā)眾多,包括:原有地質(zhì)、林業(yè)等自然資源的勘探、管護(hù)等生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu),大量向地球科學(xué)旅游轉(zhuǎn)型,成為科普旅游、研學(xué)旅行的供給者,例如重慶市地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局川東南地質(zhì)大隊(duì);原有的教育機(jī)構(gòu)近年開始大規(guī)模進(jìn)入自然研學(xué)領(lǐng)域,布局建設(shè)研學(xué)營地,建立自然研學(xué)課程系列,對市場產(chǎn)生越來越大的影響。例如博實(shí)樂教育控股有限公司;部分旅行社敏銳地察覺到市場的變化,開始應(yīng)市場要求,推出大量地球科學(xué)旅游和自然游憩產(chǎn)品,或與景區(qū)合作,或與研學(xué)基地合作。例如各地紛紛涌現(xiàn)的以旅行社為主力構(gòu)建的驢友俱樂部、戶外俱樂部,使得各種徒步旅行快速發(fā)展;多領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)開始積極介入地球科學(xué)旅游和自然游憩行業(yè)的發(fā)展,包括傳統(tǒng)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、地質(zhì)公園設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科普展陳設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等等,使得產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈條越發(fā)健全。最后一個(gè)方面是,伴隨著行業(yè)爆發(fā),一些核心問題開始凸顯。首要的問題是行業(yè)人才不足。地球科學(xué)旅游和自然游憩需要復(fù)合型人才,既有相應(yīng)科學(xué)知識,了解旅游休閑,還要有某個(gè)專項(xiàng)服務(wù)領(lǐng)域的能力,這樣的人才目前還比較缺乏。由于需要高度復(fù)合型的人才,行業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)是從學(xué)歷教育到職業(yè)教育到社會(huì)技能培訓(xùn)的全過程模式。在大學(xué)專業(yè)教育上,地球科學(xué)相關(guān)專業(yè)與旅游相關(guān)專業(yè)基本都是獨(dú)自發(fā)展,專業(yè)融合較少,直至2015年,中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、長安大學(xué)、東華理工大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)分別在地質(zhì)學(xué)、旅游管理學(xué)、地理學(xué)等專業(yè)自主建立了“旅游地學(xué)”本科專業(yè),開始有針對性地培養(yǎng)旅游地學(xué)專業(yè)人才,但規(guī)模較小。在職業(yè)教育上,相關(guān)證書類別不多,中國旅游協(xié)會(huì)的旅行策劃職業(yè)技能等級證書和參與教育部1+X證書制度試點(diǎn)的研學(xué)旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書是有關(guān)聯(lián)性且比較重要的兩個(gè)。在社會(huì)技能培訓(xùn)上,有完整知識和技能系統(tǒng)的地球科學(xué)旅游、自然游憩培訓(xùn)尚未建立,分散在不同角度的各種培訓(xùn)中。人才問題亟待解決。第二個(gè)核心問題是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏。無論是以地球科學(xué)旅游還是自然游憩為關(guān)鍵詞,都尚不存在相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。但是,現(xiàn)實(shí)情況是,在承載地的建設(shè)上,在地球科學(xué)旅游和自然游憩產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,在人才培養(yǎng)和執(zhí)業(yè)上,在諸如研學(xué)課程這樣的內(nèi)容建設(shè)與實(shí)施上,都亟待有共識性的標(biāo)準(zhǔn)出臺。這些需求反映在定義、產(chǎn)品類型、建設(shè)規(guī)范、服務(wù)內(nèi)涵與服務(wù)質(zhì)量、人才類型和能力評價(jià)等方方面面。為了規(guī)范,更為了促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,需要盡快建立相關(guān)的行業(yè)各標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)業(yè)內(nèi)專家共同研判,地球科學(xué)旅游(自然游憩)行業(yè)將呈現(xiàn)以下六大發(fā)展趨勢:1、隨著國家公園體制的基本樹立,自然資源地的發(fā)展理念將產(chǎn)生根本變化,其社會(huì)教育的職能和自然游憩的功能將替代盈利目的的職能,成為自然資源地的主要發(fā)展方式。2、5年內(nèi),中國的地球科學(xué)旅游(自然游憩)承載地將基本普及科普旅游,神話、低俗為主的解說內(nèi)容現(xiàn)狀將得到極大改觀。3、自然研學(xué)將成為素質(zhì)教育的主力軍,自然研學(xué)營地未來幾年將在大中城市近遠(yuǎn)郊得到大規(guī)模布局,課程、教育方式、人才隊(duì)伍將基本成熟,市場滲透率將大幅提升。隨著雙減政策的實(shí)施,以家庭為主導(dǎo)的自然研學(xué)短途游是行業(yè)發(fā)展新趨勢。4、自然游憩活動(dòng)類型和規(guī)模上將得到極大豐富,“在自然中的健康生活方式”將成為中產(chǎn)階級流行的生活方式,成為與文化消費(fèi)、友聚娛樂、知識充電并列的四大類閑暇消費(fèi)之一。5、行業(yè)的參與機(jī)構(gòu)將愈發(fā)強(qiáng)壯,機(jī)構(gòu)類型、服務(wù)品質(zhì)、機(jī)構(gòu)規(guī)模都將得到長足發(fā)展。6、行業(yè)知識體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、人才體系5年內(nèi)將基本建立、初步健全,行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)將基本夯實(shí)。地球科學(xué)旅游通過寓教于游的方式,讓人們在大自然中游憩,既能滿足國人已經(jīng)升級的審美需求,又能讓游客在放松身心的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,既充分發(fā)揮旅游的教育功能,又增加旅游產(chǎn)品的含金量,是旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級、促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提高、建立生態(tài)文明社會(huì)的重要突破點(diǎn)。地球科學(xué)旅游和自然游憩是將“行萬里路讀萬卷書”與“綠水青山就是金山銀山”充分統(tǒng)一起來的重要途徑。首部《中國地球科學(xué)旅游(自然游憩)行業(yè)報(bào)告》的發(fā)布,為地球科學(xué)旅游和自然游憩的行業(yè)發(fā)展書寫了新的篇章。